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Rechtsruck im Klassenzimmer

wie neurechte Ideologien die Schulen durchsetzen und unsere Kinder bedrohen
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Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Nickel, Laura (Verfasser); Teske, Max (Verfasser)
Verfasserangabe: Laura Nickel, Max Teske
Jahr: 2026
Verlag: München, Wilhelm Heyne Verlag
Mediengruppe: Sachliteratur
nicht verfügbar

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ZweigstelleStandort 2InteressenkreisSignaturStatusFristVorbestellungenMediengruppe
Zweigstelle: Hauptstelle Standort 2: 1. Etage Interessenkreis: Gesellschaft & Politik Signatur: Rechtsextremismus Status: Bestellt Frist: Vorbestellungen: 0 Mediengruppe: Sachliteratur

Inhalt

Ein Brandbrief gegen die Mauer des Schweigens
 
Rassismus, Hetze, Gewalt gegen »linke Zecken«, Homosexuelle und Migranten, offene Holocaust-Leugnung – so erlebten die Lehrkräfte Laura Nickel und Max Teske den Alltag an ihrer Schule. Entsetzt und zum Handeln entschlossen veröffentlichten sie einen Brandbrief, in dem sie »eine Mauer des Schweigens« anprangerten sowie die fehlende Unterstützung für Schulen durch Ämter, Politik und Eltern. Nach der Veröffentlichung erlebten die beiden Solidarität und Lob, aber auch heftige Anfeindungen. Ihre Geschichte, ihre Erfahrungen und die eindrücklichen Berichte von anderen Lehrern und Schülern zeigen, wie sehr Kinder in der Schule inzwischen der Gefahr rechtsradikaler Ideologisierung und Bedrohungen aufgrund ihrer Herkunft, Sexualität oder ihrer politischen Meinung ausgesetzt sind. Ein immer noch unterschätztes, brandaktuelles Problem, das Schulen in ganz Deutschland betrifft. Dieses Buch rüttelt auf und ermutigt zugleich, aktiv zu werden und die Lebenswelt für unsere Kinder so zu gestalten, dass sie auch zukünftig Demokratie leben können.

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Details

Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Nickel, Laura (Verfasser); Teske, Max (Verfasser)
Verfasserangabe: Laura Nickel, Max Teske
Jahr: 2026
Verlag: München, Wilhelm Heyne Verlag
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Systematik: Suche nach dieser Systematik Rechtsextremismus
Interessenkreis: Suche nach diesem Interessenskreis Gesellschaft & Politik
ISBN: 9783453607385
Beschreibung: 1. Auflage, 223 Seiten
Schlagwörter: Politische Bildung; Politische Diskussion; Politische Einstellung; Rechtsextremismus; Schule
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Sprache: Deutsch
Mediengruppe: Sachliteratur